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国际货代实训系统

  • 國際貨代

       大家好!今天让小编来大家介绍下关于国际货代实训系统的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

一、商业实训部是啥

       商业实训部 一般实训部是学院行政主管校内实验实训基地的管理部门,负责全院各主要专业公共实验实训室的管理;审查、配合各教学系专业实验实训室的建设和具体实施工作VR国际物流实验中心实验室面积:90平方米容纳人数:48适用专业:国际经济与贸易、国际商务、电子商务实验项目:提空箱、码头作业、仓库装箱、堆场计划、闸上作业、设备调度、报关、装船实验设备:VR 虚拟现实头盔、主机、VR 国际物流实训软件、VR展台主要功能:该区域将一些很难现场实验的场景和业务通过VR展示。如国际物流业务仿真,学生在虚拟现实环境中,可扮演现实中不同类别公司及相关岗位,通过三维建模技术真实还原完整的海关场景,模拟签订商品合同、委托配送、堆场计划、海关检验等完整的国际物流出口流程,体验整体国际物流流程,学习国际物流知识,操作物流设备。系统全面营造身临其境的体验环境,通过光学最终手柄对场景中的设备进行交互教学。进出口业务仿真中心实验实训室创建时间:在建实验室面积:90平方米容纳人数:48人适用专业:国际经济与贸易实验项目:单证实训、报关实训、报检实训、货代实训、国贸综合实训实验设备:电脑8台,取号机1部,LED显示牌主要功能:进出口业务仿真中心实训中心是以跨境贸易公司入驻自由贸易区开展跨境贸易业务的全情景全流程实验中心。以典型进出口及货代企业业务为背景,引入企业工作流和管理制度,模拟跨境贸易公司、跨境货代公司真实的工作情景,通过实验实训项目,学生熟知跨境贸易、传统贸易、国际货代的业务流程等知识。主要包含以下区域:跨境贸易公司区、工厂区、保税仓储区、商检服务区、海关服务区、综合支持区(包含外管局、国税区、保险公司、银行、船公司、报关行、招商服务、认证与人才服务、法律服务等)、国际货代公司区、休闲洽谈区。学生可以模拟外贸企业、岗位操作的全业务流程,熟练掌握进出口业务的操作技能与技巧,为将来从事国际贸易相关工作打下基础。 跨境电商实践中心创建时间:在建实验室面积:90平方米容纳人数:48人适用专业:国际经济与贸易、电子商务实验项目:跨境电子商务综合实训、网店经营与管理、跨境电子商务多平台运营、网络营销与策划、电子商务运营实训、网拍实训、网页制作与网站设计等项目,为电子商务专业的学生提供相关的实训、实践教学,以提升电子商务专业学生跨境电商方面的操作技能,此外,本实训室的软硬件可为电子商务技能大赛和跨境电商创新创业能力大赛的备赛提供支持。实验设备:教师机1台,学生机48台,投影仪1部,8组六边形桌主要功能:通过实训环节,学生可以在接近真实的跨境电子商务环境中,进行相关的模拟操作,不仅有助于学生全面掌握跨境电子商务操作的整个流程,了解关于产品及客户开发、沟通等方面的技巧,为从事跨境电子商务的创业者提供免费培训的实践场所。在完全真实的环境中,进行跨境电商在线交易,面对真实的客户、用真实的产品做真正的跨境电商交易,获取真实的利润。国际会展仿真中心实验实训室创建时间: 在建实验室面积: 100平方米容 纳 人数: 48人适用专业: 国际经济与贸易、国际商务适用项目: 跨境贸易文化体验、跨境经贸地理实训、跨境贸易商品地理信息实训、“一带一路”地理政治文化体验、跨境贸易发展史、跨境贸易法律常识、会展营销、商务谈判、商务礼仪、商务情境英语、商务谈判、服装外贸英语等。实验设备: 会展展位、展板、T 台、商品体验台、商品展示柜、商品展示大屏、挂图等。主要功能:本功能区,引入典型进出口及货代企业业务背景,引入企业工作流和管理制度,模拟跨境贸易公司、跨境货代公司真实的工作情景,通过实验项目,模拟会展展台布置,采用配套的规频资源和动画资源的方式,使学生参与其中。包含会展管理、跨境贸易术语、货代业务流程、公司处理业务等内容,让学生熟悉会展管理、跨境贸易和传统贸易的业务流程,了解会展管理知识点,比如会展流程、国际贸易术语、报价和合同等等。财务信息化实验室创建时间:2017年实验室面积:120平方米容纳人数:50人适用专业:会计、财务管理实验项目:会计信息化软件的安装与系统管理、公用信息及总账初始化设置、日常经济业务处理、会计报表系统设置及应用、固定资产管理系统的应用等实验设备:新道VBSE财务信息化竞赛平台、投影仪、幕布、交换机、多媒体中控讲台等主要功能:通过精准的练习反馈和教师的及时指导,理解计算机处理会计业务的特点,较快地掌握会计软件工作原理,提高综合业务处理能力财会综合实验室创建时间:2017年实验室面积:150平方米容纳人数:50人适用专业:财务管理、会计学实验项目:会计综合实训、会计电算化、“科云”杯财会技能训练等实验设备:投影仪、幕布、交换机、多媒体中控讲台、科云财会职业能力养成平台、打印机、电脑等主要功能:以“科云财会职业能力养成平台”为主要学习软件,通过该平台将“业务”、“账务”、“税务”、“审计”融合一个整体,实现流程串联、数据关联、逻辑通联、操作互联。平台中融合了财会专业人员创新创业核心内容、行业业务内容、内部控制内容、财务分析辅助决策内容。通过训练,学生将成为懂业务、懂专业、懂操作、懂管理的“四懂”创客电子商务实训室创建时间: 2018年9月实验室面积: 100平方米容纳人数: 50人适用专业: 电子商务(本科)适用项目:教学与创业实验设备: 教师机1台,学生机20台,100兆局域网连接,通过校园网可连入互联网,配有先进的多媒体教学系统,相关的实验实训教学软件。主要功能:创客电子商务实训室主要承担电子商务专业的实训课程教学、课程设计、毕业设计、创业。通过实训室学生进一步加深对电子商务理论知识的理解,可使学生在理解电子商务技术基础上,掌握电子商务是如何实现和运营的,并有利于学生掌握如何进行网络营销与推广,锻炼学生的动手能力,提高学生的职业技能,增强学生的就业适应能力与创业能力。实验室主要实训课程《电子商务概论》、《网络客服沟通技巧》、《移动电子商务》、在校创业等“逗号电商”工作室创建时间: 2019年1月实验室面积: 100平方米容纳人数: 50人适用专业: 电子商务适用项目:境内电商、跨境电商、社交电商实验设备:电脑、WIFI工作室的理念:边交流边学习,边学习边赚钱主要功能:为热爱电商的同学提供实践创业平台,实验室主要训课程包括《网上开店》、《网店运营》、《拼多多》、《速卖通》、《社交电商》、《微信营销》等,为企业提供电子商务专业人才,同时争取为学生提供尽可能多的学习机会,做好校园与社会之间的桥梁作用。会计沙盘实验室创建时间:2017年实验室面积:130平方米容纳人数:50人适用专业:会计学、财务管理、市场营销、国际经济与贸易实验项目:模拟企业经营、编制年度预算、筹集经营资金、制定商业计划、参与市场竞争等实验设备:企业经营管理沙盘1套、新道新商战沙盘系统V5.0、1.4m×1.4m桌子6张、1.4m×1.4m透明桌垫6张、0.3m×0.3m椅子48张、电脑7台、投影仪、幕布、交换机、多媒体中控讲台等主要功能:新道新商战沙盘系统着重培养学生的综合素质,让学生体验企业经营管理流程、体验企业在竞争环境下生存、发展的过程以及为此过程而必须做出的关键决策。通过模拟6年系统的运营达到以下培养目标:系统地体验制造业企业的完整运营流程,理解物流、资金流、信息流的协同过程深刻理解企业战略的重要性。学会用战略的眼光看待企业的业务和经营,保证业务与战略的一致掌握常用的营销方法和营销策略。学会分析市场、制定营销策略,进行竞争对手分析了解生产运作管理的基本内容。感受生产与销售、采购的密切关系理解“现金”对于企业的重要性。学会解读财务报表,进行简单的财务分析理解团队合作的重要性,树立全局观念及共赢理念体会信息化对企业管理的重要作用,理解企业信息化建设对企业管理引起的变革会计文化与成果陈列室创建时间:2017年实验室面积:100平方米容纳人数:30人适用专业:财务管理、会计学实验项目:会计发展史、货币发展史、会计职业道德、国际会计公司、历届毕业学生获奖成果及优秀作品展等实验设备:会计工具展示柜、档案柜、投影仪、幕布、多媒体中控讲台等主要功能:按照学生会计职业道德教育和会计监督能力训练的要求,收集历届学生的会计实训资料,优秀作品,获奖成果,算盘、账簿等会计史料,再结合影音和图片资料的展示,增强学生学习专业的兴趣,传播会计文化知识,使学生了解会计源远流长的发展历程和货币发展史,了解国际“四大”事务所的历史和文化软件工程实验实训室创建时间: 2018年9月实验室面积: 100平方米容纳人数: 50人适用专业: 软件工程(本科)适用项目:软件设计与测试实验设备:配有酷睿 i5、4核、8G内存、液晶台式电脑50台,具有千兆光纤骨干连接,高速互联网出口。实验室还配置了多媒体视频教学系统、投影机等。主要功能:搭建一个全新的面向现代软件开发技术与教学的平台,更好地为教学服务。实验室主要实训课程《web前端开发技术》、《程序设计实验》、《操作系统实验》、《数据库设计实验》、《软件测试实验》、《数据结构》、《Java程序设计》、《.NET开发框架技术》、《Java EE开发框架技术》、《ASP.NET***页设计》、《JSP程序设计》物联网基础实训中心创建时间:实验室面积:容纳人数: 50人适用专业:物联网工程(本科)、物联网应用技术(专科)适用项目:嵌入式系统设计、RFID系统设计、无线通信、数据采集等实验设备:物联网综合实验箱、物联网RFID实验箱等。主要功能:通过配备物联网综合实验箱、物联网RFID实验箱,配合理论课程的教学与实验,进一步理解和巩固课堂学习的内容,为后续的物联网应用实训打好扎实的理论基础。并能满足学生的毕业设计、课程设计、综合应用、二次开发等作用。实验主要实训课程《物联网工程导论》、《物联网通信技术》、《传感网原理及应用》、《物联网数据处理》、《物联网中间件设计》、《嵌入式系统与设计》、《物联网控制原理与技术》等。 物联网综合开发应用中心简介创建时间:实验室面积:容纳人数: 50人适用专业:物联网工程(本科)、物联网应用技术(专科)适用项目:智能家居、智能农业、智能仓储等实验设备:智能农业温室大棚实验区、智能仓储货架实验区、智能家居实验区等主要功能:以实际项目开发为背景,让每个学生置身于实际产品开发的场景中,通过业务模拟的方式进行物联网业务的实践教学实验室,丰富学生项目开发经验,培养学生实践和创新能力。实验室主要实训课程《单片机原理与接口技术》、《传感器原理与应用》、《物联网控制技术与应用》、《RFID与智能卡技术》、《物联网工程规划与设计》、《物联网应用系统设计》等。物联网行业体验中心简介创建时间:实验室面积:容纳人数: 50人适用专业:物联网工程(本科)、物联网应用技术(专科)适用项目:智能交通沙盘管理软件设计、ETC系统控制、路灯自动控制、自动小车控制智能试衣系统、智能防盗识别系统、人脸识别系统等.实验设备:智慧服装超市实训室、智能交通沙盘应用平台。主要功能:物联网工程应用体验区主要配备了智慧服装超市实训室和智能交通沙盘应用平台。智慧服装超市实训室可实现现代智慧商场应用,通过应用的展示,让学生了解物联网和移动互联网应用的方式与效果,让学生体验物联网和移动互联网的魅力,触发学生的互联网用友u8实验室创建时间:2014年实验室面积:150平方米容纳人数:50人适用专业:会计(专科)、统计与会计核算(专科)实验项目:会计综合实训、会计电算化等实验设备:电子黑板、电子课桌、交换机、鼠标、键盘等主要功能:财务实验室使用的专业财务软件为用友ERP-U8财务软件,该软件作为中国企业最佳经营管理平台的一个基础应用,包括总账、应收款管理、应付款管理、固定资产、UFO报表、财务分析、所得税申报等。财务实验室着重培养学生的综合素质,让学生综合运用财务管理、会计等专业的相关理论知识,对财务整个流程进行模拟,掌握财务综合知识应用技能服装贸易实验中心实验实训室创建时间:2015年实验室面积:50平方米容纳人数:48适用专业:国际经济与贸易、国际商务实验项目:单证实训、国际贸易综合实训、商务谈判实训、国际结算实训等项目。实验设备:教师机、学生机、投影仪、服务器、电子黑板等。主要功能:实训室主要承担国际贸易实务模拟、国际结算、国际贸易单证实务和外贸英语函电等课程的实训教学任务。通过实训室的模拟操作,学生可以在接近真实的国际贸易业务环境中,进行相关的模拟操作,不仅有助于全面掌握国际贸易的进出口业务流程,了解关于运输、结算等环节的处理过程,还为各种外贸职业资格证书的培训工作提供实践场所。

二、国际货代实训平台合同金额咋算

       涉及课程:实用英语、财经英语、英语听力、外贸英语会话、外贸函电、报关英语、国际贸易、国际贸易实务、报关实务、海关概论、商品归类基础、进出口商品检验实务、国际货物代理实务、电子商务在国际贸易中的应用、国际贸易单证实务、国际货物运输、国际货物运输保险。

       专业核心课程及主要教学内容

       1、国际货运代理实务

       (1)课程类型:

       (2)课程能力目标:

       1)货运代理单证的准备与管理:具备处理各种货运单证(例如:空运单、场站收据、装箱单或提货单、提单)能力,包括对单证的接受、分析、审核、填制、复核和保管;

       2)货代作业实施与管理:能够完成揽货订舱、接交货、出入库、拼拆箱、装卸车、接驳等:进出口货运代理流程中主要环节的操作。

       3)国际货代核算:运杂费、滞箱费计算,货代全流程所有的核算,货代成本核算,风险和效益核算等,包含以上费用的交纳和统计。

       (3)课程主要内容:主要介绍国际供应链中的货代、国际货运代理营销、国际货运代理商务、国际货运代理客服、国际货运代理操作、国际货运代理仓储、国际联运与展品运输、国际运输工具装卸载、国际货代单证与财务等。

       扩展资料:

       近日,报关与国际货运专业中高职教育贯通家长会在振华职校二楼阶梯教室顺利召开,参与本次会议的有上海思博职业技术学院国际商务学院副院长刘健老师、振华职校副校长王凯湘老师、两校相关教师和全体中高贯通班学生与家长。本次会议由学校教务处副主任王佩老师主持。

       会议伊始,王凯湘副校长向全体家长和同学通报了学校报关与货运专业贯通教育试点工作。从中高职贯通班情况、联合教育教学、人才培养措施及努力方向等几方面总结了学校贯通教育取得的成绩,并对同学们在班级建设、素质提升、学业表现等方面取得的进步表示祝贺。

       其次,就两校共同研究制定的《中高职教育贯通培养学生学籍管理规定(试行稿)》进行了解释,尤其针对学生入学注册、成绩考核、甄别、升级、转段、毕业等相关内容做了重要强调和解读,对三个年级的同学在学业成绩获得与综合素质提升两方面提出奋斗目标和严格要求。

       随后,思博高职国商学院副院长刘健老师重点介绍了思博学院专业教学的三个抓手:企业定制的实践教学、基础扎实的专升本、广泛紧密的国际合作,为同学们升入高等院校的学习与生活描绘了美好前景。

       参考资料来源:

三、国际货代实训小结,急求!!谢谢各位啦

       国际货代实训总结在新疆广电网络昌吉分公司客服大厅(国际部)三个月的营业实习工作已经圆满结束了。回顾这些天的实习,真的是感慨良多。在科班领导及班组的关怀和指导下,在各位同事的支持和帮助下,我不仅迅速的掌握了业务知识,还协助我们的业务人员为用户服务,这使我觉得很充实也很满足。在客服大厅我主要从事的是收费、分流客户还包括售后也是由我们客服大厅来处理。首先我要说的是收费的操作,我们所运用的是北京龙泰鸿系统,通过几天的学习,我熟练的掌握了收费管理系统;我总结在*们*作过程中必须:细心和按照操作流程。就比如说对于一个新的客户,我们首先要了解客户的“用户编号”“姓名”“地址”以及“电话号码和省份证号”这几个部分是不可缺少的,如果只按照姓名查询,我们也知道在整个城市同名同性的也许有好多个。按照地址就比较准确,但也有他的缺点,就比如说以前有的旧的小区可能被划分为新的小区也有的名字换了而我们的系统还是以前的老的名字,这中方法对与初学者来说就不一定有效;往往身份证号和电话号码也是行之有效的方法,但也有他的缺点,在我们键盘输入的时候就比较容易输错数字。总之我总结两点,在任何软件操作过程中都必须达到细心,按照操作步骤。还有我们在收费的过程中是要给客户开发票的,在开发票的过程中;必须注意日期和钱数,还有钱数的大小写,一点都不能疏忽,必须是一笔写过不能有随便涂抹和复写的痕迹。尤其是在写发票的封面时更为重要,我在这三点:细心、认真、大胆。在我们有不懂的地方就问别人不要在等到错误发生了才去问那就晚了。其次那就是在我们在客服大厅的重头戏,那就是怎样接待客户、对待客户和处理客户问题,在我们每天都要接待上百个客户,并且要回答各种不同的问题,这就是我们必须熟练的掌握各种业务,才能在千百个问答中回答自如。在对待客户的问题上我总结三点,第一我们属于服务行业就必须要有为人服务的心态。微笑着面对每一位客户,有时我们也有心情不好的时候,但是必须要克制。因为一位客户吵架,肯定会影响到我们的心情,这你就犯了大错,心情不好肯定会在你后面的操作过程中容易犯错误。必须要保持良好的心情,就算别人生气的大喊大骂我们也不要生气相反还要笑着给他回答问题,这样保证了我们公司的良好形象也体现我们的素质。第二我们本着服务客户的心态就要让后客户始终认为我们是在为他们的利益考虑,我们做出的决定不能让公司的利益受到损失,我们也应该知道做为企业是以赢利为目的的。举个例子:广电网络以前传输的是模拟信号,现在转换为数字信号,在模拟信号是我们要开通或终止一个用户的使用权限时,都是通过人力的,去别人家所在的分支器上进行操作。这样就给我们造成漏洞,操作的失务就有可能造成有的有限电视用户欠费达三年以上,而且还有的用户私接信号,现在我们通过数/模转换之后,安装了数字机顶盒也就不存在了这样的现象。有些人就跑来我们大厅来闹,我们前面的电视看的好好的怎么现在就欠费这么长时间了。让我们补交费用还不如我们重新开通呢,因为欠费就不能让他在来新的入网开通就必须让他补交费用。但是特殊的用户特殊处理。第三我们对与一些疑难的客户我们就要采取不同的方式来解决,对与这样的用户怎样处理我总结三点:一首先我们要对于我们在某些方面给用户造成的不便表示道歉。二我们要对客户的详细地址以及了联系电话作记录,汇报给上一级等到我们查明原因在给用户联系。三对于前面的方法都不便解决是用户我们就只能推给我们的领导看领导来解决并且学习领导对于这类用户的处理方法。这样以便与下次碰到了自己解决为领导减轻负担。对于三个月的实习我总结出在单位我们一定要作到:勤奋、诚实和有自信。对于我们不懂的要做到多问,在下班之后我们要把一天的总结下对与没处理好的向领导汇报学习。再次遇到问题我们都要作到自信回答,这就要求我们要熟练的掌握各种业务,才能让我们对说出的每一句话都有自信。

四、国际货代实训平台合同金额咋算

        R n R n当FOB价格已知时,CFR=FOB+运费,计算CIF价格,CIF=CFR /(1-110%x保险费率),则保险金额=cifx110%x保险费率 = [CFR / (1-110% x 保险费率)] X110% X 保险费率 = [FOB + 运费) / (1-110% x 保险费率)] X110% x 保险费率。

       以上就是小编对于国际货代实训系统问题和相关问题的解答了,国际货代实训系统的问题希望对你有用!

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